我們為什麼上大學？當代大學生超七成無明確目標【3】

50后、60后：一顆紅心，報效祖國

1977年冬天，中國關閉了11年的高考閘門終於再次開啟，570萬名考生如過江之鯽般地涌向考場。這是共和國歷史上唯一的一次冬季高考。這年的高考，積聚了太多的期望，這是一個民族對知識的渴求，是一個國家的時代拐點。

“當時是為中華崛起而讀書”

張先生，1956年出生，1978年考上華師大  

來自廣州的張先生出生於1956年，十年文革后，1977年參加第一屆高考，由於沒考上喜歡的專業，第二年繼續參加高考，當年成績在全廣東省排名前十，由於一些偶然原因，被補錄到華南師范大學數學系，當時22歲。

“我上大學之前就在一間工廠工作，拿著十幾塊一個月的工資，當時我就覺得我的能力遠不止在這間工廠干活。我參加高考是為了找到好工作，讓自己的社會層次和社會地位得以提高。”張先生說。

張先生告訴記者，當時高考招生人數非常少，大學教育可謂是真正的精英教育，讀完大學就自動成為“國家干部”。

“我們當時學校教學條件差，住宿條件差，但大家幾乎所有的時間都花在了教室、圖書館裡，拼了命要把耽誤的十年時間搶回來，我們當時什麼也不比，比的就是誰的學習好。我們當時真的是‘為中華崛起而讀書’，沒有什麼個人理想，就是畢業后等待國家分配，希望能改變國家的貧窮面貌。”

談到現在的90后大學生，張先生覺得，現在很多大學生由於高考前對大學的不了解，對專業的不了解，大學階段迷迷糊糊，而且現在大學的大眾化也導致現在的大學生含金量大大降低。