“男孩危機”引發錯齡入學討論 圖【4】

□上學故事

孩子太小推遲一年上學

今年8月，劉齊的兒子剛剛滿7歲。劉齊的兒子剛滿6歲時，已經順利地從幼兒園畢業，家人都覺得孩子可以上學了。但是劉齊卻不這麼認為，她說，當時感覺兒子比較小，又非常淘氣，很多方面不能自理，希望孩子不要太早背負起學習的壓力，因此，她想效仿國外的家長，讓兒子晚一年上學，作為送他的禮物。對於孩子何時上學，她也與家人進行了一次大討論。

家人覺得，孩子上學應該盡早，即便現在跟不上，等大一點后自然會跟得上學習。而且，現在學生競爭非常激烈，越往后孩子越多，壓力會更大。家人都覺得早點上學沒有壞處，“早一年，可能就是減少了好幾萬人的競爭”。

經過艱難的選擇，全家人最終還是同意孩子7歲再上學。劉齊還很貼心地為兒子在家附近重新找了個幼兒園，希望孩子再快樂地玩一年。不過，自從決定不去上學后，她也有了新的煩惱。兒子的情緒很低落，特別是看見幼兒園同齡的孩子都去上學了，更是格外難過，總是問劉齊“小朋友們還記得我嗎？為什麼我不去上學？”她不得不花費很多精力安撫孩子的心，告訴他原因。

7歲正式入學報名時，“我們這種情況好像還比較少，老師還反復問我為什麼7歲了才帶孩子來上學”，她不得不跟老師解釋很多遍。不過，她的想法也得到了部分老師的贊同，老師也覺得大一點上學孩子更懂事。

劉齊說，孩子今年已經入學一個多月，是班裡的大哥哥，其實同學間的年齡相差並不大。“成績不是最主要的，我只是希望孩子快樂”。

□學校經驗

小學男女生差距不明顯

石景山區實驗二小校長苑愛紅表示，雖然專家呼吁孩子錯齡上學，但實際上，更多的家長則是願意讓孩子早點上學。專家所說的男女生心智上的差異，在教學中表現得並不十分明顯。

苑愛紅說，男女生的差異多是性格特點使然。女生性格文靜含蓄，因此學習起來非常穩重，而男生則天生好動，處於活躍的狀態。她說，在教學中，男女生在年齡上的差異其實並不太大，對老師來說，感覺他們更多的是互補。