80后小學老師書寫10萬字記錄學生成長故事

一份珍貴的畢業禮物

——劉迎軍老師10萬字手記記錄學生成長故事

7月1日，新化縣吉慶鎮中心小學六(1)班61名同學來到班主任劉迎軍老師處領取通知書時，都得到了一份珍貴的禮物——劉老師為他們撰寫的《行走在希望的征途上》的成長故事書。

孩子們手捧書本，心裡充滿了感動。

現年26歲的劉迎軍畢業於吉首大學數學系，2010年9月通過特崗教師招聘來到吉慶鎮中心小學教書。由於他工作任勞任怨，教學效果好，一年后便升任學校教導主任，同時擔任畢業班班主任。

2011年暑假，劉老師忽然萌發了寫書的念頭，想以此作為孩子們2012年畢業時的禮物。但寫什麼好呢?什麼才是孩子們覺得最有紀念價值的東西呢?他想到了自己與孩子們共同成長的故事。

“對，就寫他們!”劉老師連夜打開電腦，思緒翻騰，文如泉涌，他很快寫完了第一篇：《康樂怡與我的成長故事》，文章2000字，開頭配上康樂怡的照片和她的理想、愛好等方面的簡介，結尾附上師生交往的信件以及老師對學生的畢業祝福。

以此開端，劉迎軍按著“學生簡介”、“師生成長故事”、“最后是祝願”等基本寫作思路，花了整整1年的業余時間，前后改稿3次，終於寫完了全班61名學生的61篇成長故事，共計10萬字。書中拍攝、穿插了89張學生單照或校園活動照，書名為《行走在希望的征途上——我與吉慶鎮中心小學2012屆畢業生的成長故事》。(記者  段雲行  通訊員  吳斌  秦玲）