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台学者撰文:台湾人不得不修“中国”这门课

2012年08月10日09:55    来源:环球网     手机看新闻

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【环球网综合报道】汕头大学传播学院教授杨艾俐在台湾《旺报》撰文,原题《中国这门课 台湾人必修》,全文摘编如下:
 
根据《旺报》最新调查发现,仅有27%的台湾受访者表示自己了解大陆,比去年的调查下滑2%;表示不了解者,则由去年的71%变成目前的 73%,增加2%,显示台湾民众并未因两岸交流的热络,而对中国大陆更加了解。
 
这组数字很有意思,我翻开2009年8月《旺报》创刊那天的报纸,那天的调查也显示有72%的人不了解大陆,而3年后所做的调查,比例竟然完全雷同,甚至还增加1%。经过这3年的两岸各界极速升高的交流,无法增加台湾民众对大陆了解程度。
 
我觉得这有3种可能,(1)大陆太大:越交流,越不懂。(2)大陆太歧异:13亿人口,967万平方公里,各有人文地理景观,信息纷杂,犹如瞎子摸象。(3)不想了解:觉得事不关己,或逃避、或漠然。
 
但同项调查显示,有48%将近一半的台湾民众,认为不需要了解大陆,是典型的鸵鸟心态。了解大陆并不等于要统一,要对中国大陆事事妥协。台湾大部分民众主张“维持现状”,但是维持现状,更要了解大陆。
 
我访问过多位台商,都表示到大陆发展不是为自己,而是为儿女未来着想,至少给他们开个窗口,让他们未来有更多选择。台湾年轻人最有竞争力的职业规划是,在美国读大学或研究所,在国际企业做3 年,争取公司派到亚洲,然后在中国上EMBA,培养人际关系。甚至高中毕业直接到大陆读研究所,培养对中国的了解,毕业后进入大陆的外商公司。不管哪种途径,都要有良好语言能力及了解中国大陆的国情。
 
台湾人必须把“中国”当作“外国”来研读,也就是以研究国外的态度和方法,从事中国大陆研究。两岸虽然同文同种,但是分隔多年,制度相异,因此价值观、思考方式截然不同,如不仔细研读,常会引起误解。2009年,我在汕头大学教授新闻写作,一次时事测验中,第一题是列举上星期发生的3件国内大事,偶然看见一位同学答第一件大事是,“马英九连任国民党主席”,我很惊讶,拍拍他的肩膀:“这件事不应该算国内大事吧!”
 
但是课后收集所有学生的试卷后,发现90%的学生都答“马英九连任国民党主席”是国内大事,显然“台湾事是国内事”是大陆人的共识,他们从小读教科书,看电视报纸都如是说,观念早已根深蒂固。台湾却认为“统一与否是我的选择”,并且70%主张要“维持现状”。为了对中国大陆有通盘了解,我认为大学通识课里,应加入中共史,中国经济、中国现况等,成为必修课程。我们街头巷尾的社会大学,或大学推广部也应该设置此种课程。
 
要补“中国大陆”这门课,台湾人还应该有一建立,一破除。(1 )建立平等心态:很多人对中国大陆的印象还停留在20几年前,落后、贫穷、独裁。但是大陆早已非吴下阿蒙。它的GDP已是世界第二,以购买力计算的每人国民所得已达9000美元,已达台湾的一半,很多地方还比台湾进步。很多台湾人对大陆人有着莫名其妙的优越感,大陆观光客进来,怕台湾“大陆化”;陆资来台,怕台湾“香港化”。
 
(2)破除固有成见:很多台湾人觉得大陆媒体都为官方宣传工具,不值一顾。但是我在大陆3年,彻底享受观看大陆的电视节目,晚上看央视的国际新闻或凤凰台的时事直通车,30分钟就可了解中国及世界大事。央视记录频道里,古今中外著名记录片都有。北京卫视的“档案”,经常报道分析民国史实。但是台湾人一定会问:节目是否够客观公正。答案是,你自己要去收集资料、思考,很多的报道还算客观,而且这些节目至少给你个入门知识,台湾的电视节目既没有历史深度,也没有国际广度。了解大陆,这门课,对我们来说,“不得不修”。
 
(责任编辑:星烨、赵鸣飞)

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